Μαθηματικά για παιδιά Γ Δημοτικού
Διαδραστικές ασκήσεις μαθηματικών για παιδιά Γ Δημοτικού που βοηθούν στην εξάσκηση και εμπέδωση πιο προχωρημένων μαθηματικών εννοιών.
Εξάσκηση σε βασικές και σύνθετες πράξεις Προβλήματα και στρατηγικές επίλυσης Προσαρμογή στο επίπεδο του παιδιού Καταγραφή προόδου και εντοπισμός δυσκολιών
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εξάσκηση σε:
- Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τριψήφιους αριθμούς.
Οι προσθέσεις και αφαιρέσεις με μεγαλύτερους αριθμούς γίνονται με παρόμοιες στρατηγικές.
- Πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις.
Δίνεται έμφαση τόσο σε στρατηγικές υπολογισμού όσο και στην απομνημόνευση όσο το δυνατό περισσότερων βασικών περιπτώσεων.
- Προβλήματα.
Επειδή χρησιμοποιούνται μεγαλύτεροι αριθμοί, η οπτική αναπαράσταση (ζωγραφική του προβλήματος) δεν είναι πάντοτε εύκολη.
Σε αρκετές περιπτώσεις βοηθά να σκεφτούμε πρώτα το ίδιο πρόβλημα με μικρότερους αριθμούς.
- Κλάσματα.
Στους υπολογισμούς με μικρούς αριθμούς βοηθά αρχικά η οπτική αναπαράσταση.
Η σύγκριση κλασμάτων γίνεται πρώτα με χρήση σχημάτων και στη συνέχεια με κανόνες.
- Εμβαδόν και περίμετρο.
Το εμβαδόν αρχικά υπολογίζεται με καταμέτρηση.
Στην περίπτωση ορθογωνίου, το παιδί οδηγείται —μέσα από παρατήρηση— να ανακαλύψει με ποια πράξη μπορεί να βρίσκει το εμβαδόν.
Πιο σύνθετα σχήματα, όπου είναι δυνατόν, χωρίζονται σε ορθογώνια.
- Ανάγνωση ώρας σε αναλογικά ρολόγια με ακρίβεια λεπτού. Μετατροπή ώρας από 12ωρη μορφή σε 24ωρη μορφή και αντίστροφα. Προβλήματα με αρχική ώρα, τελική ώρα και διάρκεια
- Παρακολούθηση προόδου
Οι ασκήσεις προσαρμόζονται αυτόματα, δίνοντας μεγαλύτερη έμφαση σε έννοιες όπου υπάρχουν δυσκολίες ή λιγότερη εξάσκηση.
- Σύνδεση με μεγαλύτερες τάξεις
Πολλές έννοιες της Γ Δημοτικού εμφανίζονται ξανά σε μεγαλύτερες τάξεις, ακόμη και στο Γυμνάσιο.
Γι’ αυτό υπάρχουν περιπτώσεις όπου είναι χρήσιμο οι μαθητές να ανατρέχουν ξανά σε αυτά τα μαθήματα.